Ключевые задачи методики – научить детей распознавать свои эмоции, уважительно общаться друг с другом и контролировать своё поведение.
как метод МИРНО в начальной школе объединяет учителей и родителей
учитель начальных классов
«Мы создаём атмосферу доверия, анализируем успехи и трудности каждого ребёнка, ищем совместные пути для дальнейшего развития»
МИРНО — это методика изучения, развития и нормализации отношений. Она направлена на формирование у детей эмоционального интеллекта, навыков конструктивного общения и саморегуляции. Я использую эту методику для организации родительских собраний во втором классе.
Ключевые задачи методики – научить детей распознавать свои эмоции, уважительно общаться друг с другом и контролировать своё поведение.
(см. ниже)
Приведите примеры, как дети сейчас учатся выражать чувства, договариваться между собой, решать конфликты и поддерживать доброжелательные отношения: это покажет родителям вашу вовлечённость и поможет лучше понять суть методики.
Оптимально разделить родителей на небольшие группы, в которых они смогут обсудить вопросы и вместе сформулировать ответы: какие навыки важны для социализации, как справляться с конфликтами, какие методы воспитания наиболее действенны.
Совет: я предлагаю обсудить конкретные трудности, поделиться опытом, обсудить, как можно применять элементы методики дома.
предоставьте родителям возможность высказать мнения и предложения.
Иногда мы проводим короткое анкетирование, чтобы лучше понять отношение к методике и получить обратную связь.
какие задачи можно поставить перед детьми и родителями, какие мероприятия провести, когда будет лучше организовать следующую встречу для отслеживания прогресса.
они напомнят о важности кооперации и о проделанной на собрании работе.
Такая организация собрания помогает родителям и учителю стать настоящей командой. Мы учимся слышать ребёнка, понимать его чувства и потребности. А у детей благодаря совместной работе по методике МИРНО формируется уверенность в себе, доброжелательность, умение справляться с трудностями и строить здоровые отношения со сверстниками и взрослыми.